9. Activités de comportement!

9.1. Sous-activité 1: Education morale

Indications méthodologiques

Reconnaitre les membres de sa famille ainsi que l’ordre familial
Valeurs à cultiver Vis-à-vis de : La famille : membres, autorité familiale
Le Pays : Dire le nom de son pays et de son président.(identifier parmi les i mages le président de la RDC)
- Nom du pays (identifier la carte de votre pays RDC)
- Nom du président(associer les noms aux images présidents des 3 pays )
La Route : Dire la signification de quelques panneaux routiers et feux de signalisation : quelques panneaux routiers et feux de signalisation. (Feu rouge, feu vert, dispositions sécuritaires pour traverser la route.