Ordre et succession :
-Découvrir les termes temporels élémentaires.--> Les termes temporels élémentaires. Avant, après, hier, aujourd’hui, demain ; le premier, le dernier
-Utiliser les termes temporels élémentaires
-Redonner l’ordre des faits/ évènements ou phénomènes--L’ordre des faits, évènements ou phénomènes.
Ex. : Dire l’ordre dans lequel les choses sont vues.
-Donner l’ordre chronologique de certains gestes de la vie courante--L’ordre chronologique des gestes de la vie courante.
Ex. : dire dans l’ordre ce qu’on fait avant de venir à l’école Durée des intervalles :
-Indiquer la durée des faits/ événements ou phénomènes naturels
- Notions : tôt – tard
- Mûr – pas encore mûr
- Lent – rapide
Utiliser les notions lointaines du temps. - Notion du temps, de l’heure : la journée, la nuit
(Ex. Soleil → jour ; étoile → nuit)
Renouvellement cyclique
Déterminer le temps lié à certains événements - Notion de temps lié à certains évènements (école → matin ; dormir → nuit ; imperméable →pluie). Ex. quand mets-tu ton imperméable