-Reproduire des sons ou des syllabes entendues• Exercices de mémoire auditive
-Indiquer la disposition initiale des objets perçus->• Exercices de mémoire spatiale (disposition des objets)
-Indiquer la disposition initiale des objets perçus • Exercices de mémoire spatiale (disposition des objets)
-Reproduire un rythme entendu au préalable ou un rythme vocalisé->• Exercices de mémoire rythmique (reproduction de rythme)
-Identifier un signe particulier dans une suite • Exercices d’attention visuelle :
- Identification d’un signe particulier dans une suite
-Identifier des symboles graphiques • Identification des symboles graphiques (lettre/voyelle)
-Faire ressortir des ressemblances et des différences ->• Ressemblances et différences entre les êtres ou les objets
-Prononcer correctement les noms des êtres et des objets présentés à travers les images->Lecture d’images- prononciation correcte des noms des êtres et des objets présentés à travers les images.

« Je découvre les chiffres représentant les nombres d’objets »