Relations
-Relier les objets selon certains critères--Identité d’objets
-Associer les éléments selon certains critères---Association d’éléments
-Découvrir certaines relations entre les choses ou les ensembles--Découverte des relations
-Découvrir certaines relations entre les choses ou les ensembles---Initiation au tableau à double entrée
Contenu
1. Relation de convenance entre les objets (situation à construire)
Ex : lunettes – œil
Chaussures – pied
Stylo – cahier
Craie – tableau
2. Initiation au tableau à double entée
Ex : associer les mêmes objets (critères : nature ou forme) ; les objets de même couleur,...
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