-Reconnaitre à la vue les éléments identiques->• Discrimination visuelle :
- Exercices de jumeaux
-Associer des éléments selon les critères (formes, couleurs, grandeurs…)
- Exercices d’association selon les formes, les couleurs et les grandeurs.
-Compléter ce qui manque. • Exercices lacunaires/complétion
-Distinguer à la vue ce qui est sec et ce qui est mouillé->• Notion de sec et de mouillé
-Indiquer la direction et le sens de certaines choses->• La direction et le sens de choses

« Identifier en cliquant sur les couleurs rouge! »